深圳市政协2020年首场“委员议事厅”于5月24日下午进行网络直播，围绕“疫情防控常态化，我们如何做得更好”主题展开讨论。为配合疫情防控，今年的首场委员议事厅选择在深圳市政协礼堂进行，深圳微博发布厅、深圳新闻网同步进行网络直播。

福外高中校长沈志良。

作为议事嘉宾之一，深圳市福田区外国语高级中学校长沈志良表示，疫情期间，学校的压力主要来自常规防疫和在线课堂两方面。对于部分老教师来说，新模式教学让他们在“空中课堂”初期十分忐忑，但在了解线上课程的常规常识后，老师们迅速适应新的教学模式，化身“网红主播”。

疫情趋缓后，深圳的校园又出现了琅琅读书声。为了保障学生的错峰返校，福外高中把每个年级、班级学生返校以20分钟为一个节点，要求学生错峰返校。为了实现学生的错峰就餐，沈志良要求把原来一个年级用一层食堂，变为三层食堂保障一个年级的就餐，同时在餐桌上做了隔板，防止出现交叉感染。此外，学校制定了详尽的一日常规、一日四测，深圳市、区政府还为每一个学校配备了大型红外线体温测温仪、口罩、防护服、消毒液等充足的防护物资，帮助学生返校尽快投入到最熟悉、安心、稳定的学习生活。

进入疫情防控常态化阶段，沈志良认为，学校要做好在线教学和课堂教学的衔接。“根据我们的问卷调查，在线教育期间，有35．6％的学生对于学习的效果没有信心，很多家长也反映了这方面的问题。我们就分析为什么会出现这种情况呢？老师备课非常认真，所付出的备课时间比平时还多，但是效果不尽如人意。这中间就有师生分离，造成情感交流上的缺失，特别是课堂上师生互动的缺乏。”

对此，沈志良建议，期待深圳企业能尽快推出即时互动的教学平台，促进学校把信息技术与课堂深度融合。

沈志良还提到一份调查问卷，数据显示82．5％的学生在家上网课期间和家长发生过比较激烈的冲突。“在深圳，很多家长高学历、高水平，他们教孩子知识一点问题没有，但在教育方法上，尤其是在沟通方法上找不着规律。家庭教育是孩子教育的入门和基础，很多家长对家庭教育的方法，与孩子沟通的方法还是比较欠缺的。”对此，沈志良呼吁全社会关注家庭教育问题，特别是从幼儿园、小学到初中，真正发挥家长学校的作用，引导家长们学会家庭教育的方法和规律。

沈志良介绍说，福田区外国语高级中学在疫情期间开设了12节公共心理课，心理老师也进行了132例的线上心理咨询，但是返校后仍发现各年级、班级仍有部分学生出现心理焦虑，希望社会和家长一定要高度重视学生的心理问题，也希望像胡赤怡委员这样的资深心理专家给学校提出更多的指导意见。

胡赤怡委员是深圳市康宁医院副院长，他也关注到学生返校的心理问题，并现场也做出了回应。他认为，学生返校后，最大的心理问题的原因是生物钟紊乱。他给沈校长的建议是，如果这两周同学们还没有把生物钟调整过来，接下来学校的重要任务就是调整生物钟，而不是教学，“昏昏欲睡的时候给他们讲课是没有用的”。