读特客户端·深圳新闻网2022年4月9日讯（记者 赵文硕 张喆 鹿筱悦）今年两会上，不少市政协委员在提交提案时都重点关注“人才教育”话题，并提交了“善待教师”“社会共建基础教育”“增加创业企业的普惠政策”等相关提案。

杨鹏：为归国留学生提供持续性的创业普惠政策

市政协委员杨鹏来自归国华侨联合会，他今年非常关注海外留学人才归国的创业问题。据杨鹏观察，近两年间留学生归国创业的热情有所衰减，因此他在提案中提出希望政府在普惠政策方面加大力度，给以技术为核心的企业给予早期政策上的支持，同时建议借鉴新加坡的经验，持续给创业者提供相关补贴性质的课程培训，提升企业的经营能力、可持续发展能力。

朱迪俭：建议充分落实高等学校办学自主权

来自教育界的市政协委员朱迪俭提出，建议普及扩大到高中阶段的高质量教育，他认为教育是系统工程，“实际上教育的高质量发展是需要倒推的，高中阶段教育的高质量发展可以倒逼义务教育阶段，甚至学前阶段同样高质量发展。”他同时还建议要充分落实高等学校办学自主权，加快创建一流大学和一流学科。并向党委政府提议要尽快出台大学的管理模式，严格章程治理的法律法规。

王翔：善待儿童的前提就是要善待教师

“幼有善育，善待儿童的前提就是要善待教师。”市政协委员王翔来自教育界，她今年重点关注深圳公办幼儿园的学前教育话题，据介绍，目前深圳已取消幼儿园教师编制，与此同时，大量民转公的幼儿园都挂靠在小学管理，缺少园长办学的自主权，容易产生较大的管理风险，从而导致幼儿园的人财物难以监管，阻碍学前教育的健康发展。因此她呼吁要提高深圳市内公办幼儿园教师的薪酬待遇，增加教师的身份认同感。

鲁江：整合形成“家、校、社”协同合作的“社会大课堂”

来自教育界的市政协委员鲁江认为，教育的目的是找到孩子的每一扇窗，着力于帮助孩子发挥优势特长，“深圳教育要育分，也要育人”。他建议由教育部门牵头整合，将具有教育资格的博物馆、美术馆、高新技术企业授权成为教育基地，整合形成“家、校、社”协同合作的“社会大课堂”，让孩子们可以凭借学校发放的学习券，在假期自发地去教育基地学习，财政可以根据学习券对教育基地给予补贴，营造社会共建的大氛围。

刘浩：让航天技术课程走进中小学课堂

市政协委员刘浩来自青年联合会，他建议，要把高科技航天技术走进中小学课堂，为教育事业做努力。建议培养中小学学生科技的素养，把航天科技变成学生们喜闻乐见的课件，培养孩子科学家精神，航天史就是科技创新史，培养发现问题、探索精神，让孩子在好奇的天性下，激发思考能力。刘浩同时提出建议，要培养孩子们系统思维能力，航天是庞大复杂的系统，每一个航天人都是一颗螺丝钉，希望可以通过“航天技术”进校园的方式，培养孩子们严谨的作风、无私的精神、协作的理念。